quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

Capítulo 2: Questões


1-Sobre a concepção de educação Bancaria o autor aponta uma relação vertical,entre Educador e Educando, quais seriam as suas implicações?
2- “A questão está em que, pensar autenticamente é perigoso” (Pág. 85). Para quem?
3-Humanização x Desumanização como relacioná-los às formas de educação?
4-Há verdadeira produção de conhecimento na educação Bancária?

* elaborado por Rosana

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